Hóa học 11 Bài 26: Xicloankan được THPT Ngô Thì Nhậm biên soạn hy vọng sẽ là là tài liệu hữu ích giúp các em nắm vững kiến thức bài học và đạt kết quả tốt trong các bài thi, bài kiểm tra trên lớp.
Tóm tắt lý thuyết Hóa học 11 Bài 26
I. Cấu trúc, đồng phân, danh pháp
1. Cấu trúc phân tử của 1 số xicloankan
– Xicloankan là những hidrocacbon mạch vòng.
– Monoxicloankan là những xicloankan có 1 vòng (đơn vòng), có công thức chung là CnH2n (n ≥ 3).
– Ở phân tử xicloankan, các nguyên tử cacbon không cùng nằm trên cùng một mặt phẳng (trừ xiclopropan).
2. Đồng phân, tên gọi
a. Cách viết đồng phân mạch vòng
Viết vòng tối đa số nguyên tử C, sau đó giảm dần số nguyên tử C mạch vòng và thêm nhánh.
Lưu ý: Có cả các đồng phân mạch nhánh.
b. Cách gọi tên
Số chỉ vị trí mạch nhánh (nếu có nhiều nhánh) + tên nhánh + xiclo + tên mạch chính + an
Mạch chính là mạch vòng. Đánh số sao cho tổng các số chỉ vị trí các mạch nhánh là nhỏ nhất.
Ví dụ: Viết các đồng phân ứng với công thức C6H12:
II. Tính chất vật lí
– Không màu.
– Không tan trong nước, tan trong dung môi hữu cơ.
III. Tính chất hóa học
1. Phản ứng cộng mở vòng của xiclopropan và xiclobutan
– Xiclopropan và xiclobutan cho phản ứng cộng mở vòng.
Hóa học lớp 11 | Lý thuyết và Bài tập Hóa học 11 có đáp án Chú ý:
– Các xicloankan vòng nhỏ (3C – 4C) khi tham gia phản ứng thế thường cộng mở vòng.
2. Phản ứng thế
– Các xicloankan từ 5C trở lên cho phản ứng thế như ankan.
3. Phản ứng oxi hóa
– Xicloankan có tính chất hóa học tương tự ankan (phản ứng thế, phản ứng cháy, …)
Ví dụ:
IV. Ứng dụng và điều chế
1. Ứng dụng
– Sử dụng làm nhiên liệu.
– Làm dung môi hữu cơ, làm nguyên liệu để điều chế chất khác.
2. Điều chế
* Tách H2 từ ankan tương ứng:
CH3(CH2)4CH3 → H2 + C6H12
* Tách Br2 từ dẫn xuất 1,n – đibromankan (n > 2):
CnH2nBr2 + Zn → CnH2n + ZnBr2
Giải bài tập SGK Hóa học 11 Bài 26
Bài 1 (trang 120 SGK Hóa 11)
Nhận định nào sau đây là đúng?
A. Xicloankan chỉ có khả năng tham gia phản ứng cộng mở vòng.
B. Xicloankan chỉ có khả năng tham gia phản ứng thế.
C. Mọi xicloankan đều có khả năng tham gia phản ứng thế và phản ứng cộng.
D. Một số xicloankan có khả năng tham gia phản ứng cộng mở vòng.
Lời giải:
– Đáp án D
– Ví dụ một số xicloankan (như xiclopropan, xiclobutan) cho phản ứng cộng mở vòng
Bài 2 (trang 120 SGK Hóa 11)
Khi sục khí xicloankan vào dung dịch brom thì có hiện tượng nào sau đây?
A. Màu dung dịch không đổi.
B. Màu dung dịch đậm lên.
C. Màu dung dịch bị nhạt dần.
D. Màu dung dịch từ không màu chuyển sang màu nâu đỏ.
Hãy chọn đáp án đúng
Lời giải:
– Đáp án C
– Vì xicloankan có phản ứng cộng với Br2 nên màu dung dịch Br2 nhạt dần
Bài 3 (trang 121 SGK Hóa 11)
Viết các phương trình hóa học của phản ứng xảy ra khi:
a. Sục khí xiclopropan vào trong dung dịch brom.
b. Dẫn hỗn hợp xiclopropan, xiclopentan và hidro đi vào trong ống có bột niken, nung nóng.
c. Đun nóng xiclohexan với brom theo tỉ lệ 1:1.
Lời giải:
Bài 4 (trang 121 SGK Hóa 11)
Trình bày phương pháp hóa học phân biệt hai khí không màu propan và xiclopropan đựng trong các bình riêng biệt.
Lời giải:
Cho hai khí không màu đó tác dụng với dung dịch nước brom, khí nào dung dịch nước brom nhạt màu thì đó là xiclopropan, khí nào không làm dung dịch nước brom nhạt màu thì đó là propan
Bài 5 (trang 121 SGK Hóa 11)
Xicloankan đơn vòng X có tỉ khối so với nitơ bằng 2,0. Lập công thức phân tử của X. Viết phương trình hóa học (ở dạng công thức cấu tạo) minh họa tính chất hóa học của X, biết rằng X tác dụng với H2 (xt Ni) chỉ tạo ra một sản phẩm.
Lời giải:
Gọi CTPT của xicloankan đơn vòng X cần tìm là C2H2n+2 (n ≥ 3)
MCnH2n = 2MN2 = 2.28 = 56 ⇒ 14n = 56 ⇒ n = 4 ⇒ C4H8
Vì X tác dụng với H2 (xúc tác Ni) chỉ tạo ra một sản phẩm nên CTCT của X là:
PTHH minh hoạ cho tính chất hoá học của X là:
1. Phản ứng thế :
2. Phản ứng cộng:
3. Phản ứng oxi hoá: C4H8 + 6O2 → 4CO2 + 4H2O
******************
Trên đây là nội dung bài học Hóa học 11 Bài 26: Xicloankan do THPT Ngô Thì Nhậm biên soạn bao gồm phần lý thuyết, giải bài tập và các câu hỏi trắc nghiệm có đáp án đầy đủ. Hy vọng các em sẽ nắm vững kiến thức về Xicloankan. Chúc các em học tập thật tốt và luôn đạt điểm cao trong các bài thi bài kiểm tra trên lớp.
Biên soạn bởi: Trường THPT Ngô Thì Nhậm
Chuyên mục: Hoá học 11
